1.  >>  高等继续教育 / 现代课程与教学论
 高等继续教育 / 现代课程与教学论
正确率:认证

题型描述: 简答题

确定课程目标的基本环节中,运用“需要评估模式”具体包括哪些阶段?

 参考答案:
 佳题速递:
  • 自治州、自治县的自治条例和单行条例,报省或者自治区人大常委会批准后生效,并( )宪法学(专)
  • 潮式呼吸健康评估
  • 服务人员如果与客人非常熟悉,在问候客人时可以灵活使用问候语,比如,“您吃了吗?” “您到哪儿去?”之类的问候语都可以使用。正确错误饭店服务与操作
  • 甲、乙、丙三人共有一辆拖拉机,农闲时节拖拉机搁置不用,乙、丙均有出卖拖拉机之意,但正值甲外出未归。乙、丙急需钱用,就协商将拖拉机卖给赵某,卖得价未为甲留下一份,其他由乙、丙分割取去。甲回来后获悉此事,认为乙、丙未经自己同意无权卖掉拖拉机,乙解释说:“少数应该服从多数人的决定”。甲仍不依,丙又解释说;“我们对拖拉机是按份共有,乙和我有权处分自己的份额。”甲反驳说:“我们对拖拉机是共同共有”。甲、乙、丙对自己的主张均不能举证证明,则下列说法正确的是( )。 经济法
  • 1、确定应收账款函证样本量时,应考虑哪些因素?审计学
  • 被扶养人有数人的,年赔偿总额累计不超过上一年度城镇居民人均消费性支出额或者农村居民人均年生活消费支出额。侵权行为法学