问题性教学是启发思维的有效手段，在于其特点(A) 问题性教学注意创设问题情境，激活学生的思维兴趣 (B) 问题性教学是最佳的教学方式，全面有力度 (C) 问题性教学讲究“布白”艺术，追求启发思维的实效 (D) 问题性教学是最差的教学方式，耗时没绩效 - 查题网

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高等教育 / 课堂教学艺术

问题性教学是启发思维的有效手段，在于其特点
(A) 问题性教学注意创设问题情境，激活学生的思维兴趣
(B) 问题性教学是最佳的教学方式，全面有力度
(C) 问题性教学讲究“布白”艺术，追求启发思维的实效
(D) 问题性教学是最差的教学方式，耗时没绩效

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