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成人高等教育 / 课程与教学论
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成人高等教育 / 课程与教学论
学校以教师为主体,自主、自觉地进行课程开发的机制是( )
A、
中央集权机制
B、
地方分权机制
C、
学校自主机制
D、
学区自主机制
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课程与教学论
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1[单选题] 建设工程监理的作用是() A.促使承建单位保证建设工程质量和使用安 B.有利于实现建设工程社会效益最大化 C.依靠自律机制规范工程建设参与各方的建设行为 D.从产品生产者的角度对建设生产过程实施管理
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