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狂飙突进运动是德国启蒙运动的继续和发展,是德国文学史上第一次全国性的文学运动。
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外国文学专题
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下列哪个观点是错误的( )。把孩子当作成人对待孩子是有潜力的人孩子是有独立人格的人孩子是有个性差异的人
儿童家庭与社区教育
65、 投篮是靠()最后集中到手腕、手指上将球投出。 A.腰腹伸展力量 B.手臂力量 C.身体各部的综合力量 D.脚部力量
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烟度计开机需要预热一段时间,滤纸式烟度计的预热时间必须为15min以上。
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for或者while与else搭配使用时,能够执行else对应语句块的情况是( )。总会执行永不执行仅循环正常结束时仅循环非正常结束时,以break结束
大数据技术
题-15分】我校针对阻遏学校发展的分配制度上的平均主义现象,研制实施了“岗位责任制”、“考核法”和“赏罚法”,并逐渐试行了校内结构工资制。在教师考核中突出了以教师个体为单位的工作量评价,这种类似“课时工资制”的教学工作的量化管理,在相当程度上治理了“干不干一个样、干多干少一个样”的痼疾。激发了教师工作热情,一时间,学校涌现了满负荷甚至超负荷工作量的喜人景象。为了进一步解决“干好干坏一个样”的问题,学校在考核方案中加大了对教师个人所教班级教学质量的赋分权重,并继续将考核结果与教师个人的结构工资、评职晋级直接或间接挂钩,产生了很强的导向作用。教师不仅重工作数量,而且更重“教学质量”,在相当程度上控制了课时工资制模式容易产生的“出工不出力”的现象。与此同时,教师中出现了这样一些问题,如,有些教师不参加“以老带新”等传统活动;教师间疏于相互“切磋”而趋于“独立作战”,更有甚者,连正副班主任之间、学科教师之间也变得无法协调,教师们擅自多留本学科的作业,抢占学生的自主学习时间,在班级中甚至出现了某一科成绩大幅上升而其他各科均大幅下降的反常现象,这些情况影响了学校的整体健康发展,也不利于学生的全面和谐地发展。请根据竞争与合作方面的相关理论评析之。
学校管理心理
建设工程的施工质量负责方为( )。施工企业 设计单位 监理单位 勘察单位
建设监理
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