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 河南成教 / 教育科学研究方法
正确率:100%

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某教师在实验班开展了一项“情境——体验教学方法改革”实验。对比班学生家长为了防止自己的孩子落伍,纷纷聘请家庭教师,因而导致实验效果并不明显,造成这一现象的原因是(      )


A.自变量设计不当

B.未控制好无关变量

C.因变量测量不准

D.自变量操作不当


 参考答案:
 佳题速递:
  • 10、十进制的38对应的二进制数是()计算机应用
  • 含蓄是教师高雅有修养的表现,也经常表现出一种对学生的尊重。班主任工作
  • 名词解释 砌筑砌块的“铺浆法”建筑施工技术
  • Mr. White _ _ _ _ _ _ short stories, but he _ _ _ _ _ _ a TV play these days. 管理英语1
  • 在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是    。   小学教育学
  • 一般认为,个体智力在( )达到高峰。 教育心理学