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 国家开放大学 / 学前儿童语言教育

(  )的核心经验主要指幼儿获得对文字,尤其是母语文字独特性的认识。具体表现为:知道文字与图画和其他视觉符号是有区别的;知道汉字是方块字,由部件构成。


a.
文字形式意识
 

b.
文字规则意识

c.
文字功能意识

d.
文字书写意识
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