成人高等教育 / 教育心理学
正确率:100%
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
- A、 A、复述策略
- B、
B、理解—控制策略 - C、
C、精加工策略 - D、
D、组织策略
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