1.  >>  河南成教 / 小学教育心理学
 河南成教 / 小学教育心理学
正确率:100%

10[多选题]
心理发展的不平衡性体现在( )


A.个体不同系统在发展速度上的不同

B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同

C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同

D.个体不同系统在发展优势领域的不同


 参考答案:
 佳题速递:
  • 90年代后,国际会计准则委员会以积极的态度与各国际组织和各国准则体系错误正确国际会计学
  • 4.  _ _ _ _ _  bird is  _ _ _ _  animal that can fly. 大学英语1
  • 99 影响小学数学课程目标的基本因素有“社会的进步”、“数学的发展”以及(    )等。 A.学生的需要观 B.国家的需要观 C.生活的需要观 D.儿童的发展观小学数学教学设计
  • 著作权法规定了署名权等四项著作人身权,在理解著作人身权中的署名权时,正确的观点是( )民法学
  • 4[单选题] 由暴雨资料推求设计洪水时,一般假定[ ]。 A.设计暴雨的频率大于设计洪水的频率 B.设计暴雨的频率小于设计洪水的频率 C.设计暴雨的频率等于设计洪水的频率 D.设计暴雨的频率大于、等于设计洪水的频率河南理工大学
  • ( )研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。 教育心理学