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国家开放大学 / 学前儿童社会教育
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国家开放大学 / 学前儿童社会教育
幼儿教师可以尝试使用的常规引导策略不包括( )。
a.
利用上课
b.
利用图示
c.
采用象征性暗示
d.
利用游戏
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学前儿童社会教育
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在水准测量中,若后视点A的读数大,前视点B的读数小,则有( )。(A)A点比B点低(B)A点比B点高(C)A点与B点可能同高(D)A、B点的高低取决于仪器高度[参考答案:A] 分值:4得分: 分 系统自动批改于2020年8月25日 1点06分
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