以下关于参与式观察的叙述中不准确的一项是（ ）
在参与式观察中，观察者直接参与到被观察者的工作、学习以及生活，与被观察者建立比较密切的关系。

在参与式观察中，研究者是以“旁观者”的身份来观察、了解教育现象发展的动态。

参与式观察不破坏和影响研究对象的原有状态和内部关系，因而能够获得较深层次的真实的材料。

在参与式观察中，由于研究者主观因素的影响，处理不当易影响观察的客观性。