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正确率:100%

8[单选题]
( )否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。


A.成熟势力说

B.行为主义观

C.精神分析论

D.相互作用论


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