3[单选题] 根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每个学前儿童都能在自己的基础上得到最好的发展，是学前儿童美术教育的（） A.发展性原则 B.兴趣性原则 C.因材 - 查题网

>> 河南成教 / 河南理工大学

河南成教 / 河南理工大学

正确率：100%

3[单选题]
根据学前儿童具体基础和接受能力，区别对待，使每个学前儿童都能在自己的基础上得到最好的发展，是学前儿童美术教育的（）

A.发展性原则

B.兴趣性原则

C.因材施教原则

D.创造性原则

积分

河南理工大学

参考答案：

点击查看答案

佳题速递：

所示为一手摇提升装置,其中各轮的齿数为：z1=20, z2=50, z2′=15, z3=45, z3′=1，z 4= 40, z 4′=17, z 5 =51。(1) 试在图上标出提升重物时手柄及各个轮的转向；（2）试求传动比i15机械设计基础

明代戏曲的三大传奇指的是（）中国古代文学（下）

段落文本和美术文本之间的转换，方法有哪几种？( ) A、选中需转换的文本后，选表格工具/转换成美术字文本 B、选中需转换的文本后，选编辑工具/转换成美术字文本 C、选定需转换文本后，单击鼠标右鍵，选择转换成美术字文本 D、选定需转换文本后，单击鼠标左鍵，选择转换成美术字文本Coreldraw

核苷酸的从头合成途径就是利用现有的嘌呤、嘧啶或核苷进行合成核苷酸的过程生物化学

考虑或询问贫困者的致贫原因，是现代社会救助的特征社会保障概论

滚动轴承外圈与基本偏差为H的外壳孔形成配合精度设计与质量控制基础