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 高等教育 / 小学教育学

以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。
(A) 赫尔巴特的《普通教育学》
(B) 杜威的《民本主义与教育》
(C) 凯洛夫的《教育学》
(D) 斯宾塞的《教育论》
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  • 韩愈提出的文学主张有( )。 A、 “文以明道” B、 “唯陈言之务去” C、 “汉魏风骨”“风雅寄兴” D、 “不平则鸣”中国古代文学作品选读
  • 木板体罚学生 美国作家兰妮•麦克穆林记叙自己上小学时发生的一件事。在一次考试中,她暗暗地让好友伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条。 可是,经历了一个漫长的周末,兰妮思前想后, 还是去向老师承认了错误。老师虽然表扬了她的勇气与向善之心,但还是操起了松木板子,吩咐两人背对背分别站在办公室的两头,伏在自己身边的椅背上并把眼镜闭上。兰妮哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。她尽管没有挨着,眼泪还是流了下来。伊丽莎白是因为她才受苦的。接着, 传来了伊丽莎白的呜咽声。“啪!”打的又是伊丽莎白。兰妮不敢睁开自己的眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦! 兰妮终于鼓起了勇气,说:“请您别打伊丽莎白了!您还是打我吧,是我的错! ”几乎在同时,两人都睁开眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下,然后看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板—— “啪! ” 哦,原来如此。这便是她们受到的 “体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。根据材料回答:1.  你对这位老师对学生的惩罚有何评价?为什么?2.  如何看待兰妮•麦克穆林的告密行为?3.  试分析对学生犯错的惩罚为什么要讲究艺术?1.  你对这位老师对学生的惩罚有何评价?为什么?2.  如何看待兰妮•麦克穆林的告密行为?3.  试分析对学生犯错的惩罚为什么要讲究艺术?教育管理案例研究
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