高等继续教育 / 德育教育
正确率:100%
题型描述: 多选题
道德理想、道德原则、道德规则三层次的功能应表述为
A.道德原则教育的指导功能
B.道德规则教育的约束功能
C.道德理想教育的激励功能
D.道德规则属于不可违反的最低限度的要求,在执行当中几乎没有可以商量变通的余地
道德理想、道德原则、道德规则三层次的功能应表述为
A.道德原则教育的指导功能
B.道德规则教育的约束功能
C.道德理想教育的激励功能
D.道德规则属于不可违反的最低限度的要求,在执行当中几乎没有可以商量变通的余地
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