1.  >>  河南成教 / 学前儿童音乐教育
 河南成教 / 学前儿童音乐教育
正确率:100%

10、为了引导幼儿感知音乐的细节,体验音乐的暗示性,表达音乐速度的适宜性,在教学过程中,教师可采用() (分数:3 分)

A. 现场哼唱或演奏的方法

B. 示范和讲解的方法

C. 分句欣赏的方法

D. 反复练习法
 参考答案:
 佳题速递:
  • 班轮运输的特点怎样?国际贸易实务
  • 计算机的硬件系统主要由哪些部分组成?计算机应用基础
  • 老子和庄子的“天性论”推崇什么组织行为学(中原文化:行为篇)
  • A new bridge has been built on Xin'an River. 大学英语(专)1
  • 在CSS中,设置h2标记字号为16像素且显示红色字体的代码为()网页设计与网站建设
  • 9[论述题] 复合结构优点画法几何与工程制图