河南成教 / 学前儿童音乐教育
正确率:100%
10、为了引导幼儿感知音乐的细节,体验音乐的暗示性,表达音乐速度的适宜性,在教学过程中,教师可采用() (分数:3 分)
A. 现场哼唱或演奏的方法
B. 示范和讲解的方法
C. 分句欣赏的方法
D. 反复练习法
A. 现场哼唱或演奏的方法
B. 示范和讲解的方法
C. 分句欣赏的方法
D. 反复练习法
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