《义务教育数学课程标准（2011年版）》既强调了课程内容的组织要有利于学生经历观察、实验、猜测、表示、推理、证明、交流等过程，也提出了需要处理好的几个关系。不列不属于需要处理好的关系是：（  ）


A.
直观与抽象之间的关系。

B.
理论与实践之间的关系。

C.
过程与结果之间的关系。

D.
直接经验与间接经验之间的关系。