将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是( )。 - 查题网

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成人高等教育 / 教学设计

正确率：100%

将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是( )。

A、
李秉德
B、
班华
C、
巴班斯基
D、
威斯顿和格兰顿

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教学设计

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佳题速递：

智能晾衣架设计——驱动控制系统设计(本题25分)1. 设计目的：通过该项设计，使学生们掌握控制系统硬件设计及软件编程方法，具有灵活运用相关知识的能力；2. 设计内容及要求：设计内容：晾衣架是人们常用的家居产品之一，承担着晾晒衣服的重任，但往往存在大风刮走衣物和衣物被阵雨淋湿的尴尬事件，本设计需实现大风、大雨时晾衣架自动保护功能，以提高生活质量。本设计要求完成一款智能晾衣架——驱动控制系统设计。设计要求：1）驱动设计：晾衣架伸缩电机、防护棚驱动电机选取；2）驱动系统电路设计：晾衣架伸缩电机驱动电路设计、防护棚驱动电机电路设计3）信号检测及采集电路设计：风力检测、下雨检测、光照检测等测试及信息采集电路设计。4）控制模块电路设计：选取适当的控制器、控制器接口分配等3. 设计成果：1）各物理量测试采集电路图2）控制器电路接线图3）驱动电路原理图4）电气设计说明书机电一体化技术

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