查题网
学科
>>
河南成教 / 设计学原理
搜索
河南成教 / 设计学原理
正确率:100%
55
、
其渠道在于手、眼、心、脑的协调作用,其的源泉在于感知的是( )。
A.
构图
B.
结构
C.
色彩
D.
创意
积分
设计学原理
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
20[填空题] 血浆中的各种凝血因子平时都处于____状态,只有被活化后才具有____。
临床检验基础
7[多选题] 中国画营造的空间多种多样,但其中最主要的有三种 A.全景式空间 B.分段式空间 C.分层式空间 D.个别空间
工笔花鸟
以指关节为轴心的手指断奏,主要弹奏方法是利用手指第三关节的动作做小幅度向下击键的动作
琴法
计划能力、组织协调、指挥控制、沟通能力、团队合作、问题解决是素质测评指标中的_A、能力指标B、知识指标C、技能指标D、健康指标E、个性指标
人员测评
学前儿童美感的特点包括( )。对美的感受具有行动性美感较为表浅美感与良好的情绪体验有关审美知识经验丰富
幼儿园艺术教育专题
线性代数
热门题库
●
《现代设计方法》 题库
●
《英汉翻译(英语教育)》 题库
●
《员工招聘与选拔》 题库
●
《古汉语基础(二)》 题库
●
《护理学基础》 题库
●
《工程结构(本科)》 题库
●
《兽医产科学(本科)》 题库
●
《现代公共关系学》 题库
●
《城市客运管理》 题库
●
《专科英语I》 题库
●
《Linux操作系统》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分