国家开放大学 / 信息技术教学论
我国信息技术课程发展中存于的问题
信息技术课的重视力度不够
初中和小学的信息技术教育衔接存于问题,急需更新原有纲要
发展不平衡
重知识和技能教学,轻信息伦理培养
信息技术课的重视力度不够
初中和小学的信息技术教育衔接存于问题,急需更新原有纲要
发展不平衡
重知识和技能教学,轻信息伦理培养
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