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 成人高等教育 / 幼儿教师职业道德

班级家长工作中教师职业道德行为基本要求包括更新观念,调整角色定位、家长资源的合理开发以及与家长( )。
  • A、
    民主对话、直接沟通、相互支持
  • B、
    民主对话、真诚沟通、相互包容
  • C、
    平等对话、直接沟通、相互包容
  • D、
    平等对话、真诚沟通、相互支持
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