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河南成教 / 学前儿童语言教育

正确率：100%

4、心理学的观察和研究表明，儿童语言的获得与发展遵循一定的规律，具有()

A. 持续性

B. 阶段性

C. 渐进性

D. 灵活性

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学前儿童语言教育

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