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高等教育 / 小学数学教学论
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高等教育 / 小学数学教学论
义务教育阶段的数学课程应突出体现( ),使数学教育面向全体学生。
(A) 基础性
(B) 科学性
(C) 普及性
(D) 发展性
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小学数学教学论
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