查题网
学科
>>
高等继续教育 / 中学物理教学论
搜索
高等继续教育 / 中学物理教学论
正确率:100%
题型描述: 多选题
从认识论特征可将归纳法分为:
A.枚举归纳
B.综合归纳
C.消去归纳
D.科学归纳法
E.渐近归纳
积分
中学物理教学论
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
选择对象的方法有几种?
制图与电气CAD
当向51单片机堆栈压入一个字节数据后,SP内容减1。正确错误
单片机原理
如果有类Person和其子类Man和Woman,则如果程序中出现语句Person p=new Man();下列说法正确的是( )。
面向对象程序设计
以下人物,不可能出现在金庸武侠小说里的是 A、 孙少平 B、 高加林 C、 郭靖 D、 黄蓉 E、 杨过
中国当代文学
6[名词解释题] 最不利荷载组合
桥梁工程
目前认为,再灌注损伤的发生机制主要与下列哪些因素有关?
病理生理学
热门题库
●
《人员培训与开发B》 题库
●
《信息管理学》 题库
●
《品牌管理》 题库
●
《电力拖动与控制》 题库
●
《森林生态学基础(本科)》 题库
●
《学前教育管理》 题库
●
《钢桥及组合桥梁》 题库
●
《消费者心理与行为》 题库
●
《餐饮成本核算与控制》 题库
●
《当代中国与世界认识方法(尔雅)》 题库
●
《婚姻法学》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分