班级任课教师在教学过程的有效管理，要求（ ）。
教师必须了解学生的所想，理解学生的愿望
具有灵活有效的应变能力和宽宏大度的胸怀
当遇到突发事件时，能驾轻就熟，从容应对
遇到误解和难题时有较强的耐力。
对学生能引导和教育。