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河南成教 / 小学数学教学设计
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河南成教 / 小学数学教学设计
正确率:100%
为体现义务教育阶段数学课程的整体性,《标准》通盘考虑了( )的课程内容
A.
六年一贯制
B.
分阶段
C.
九年一贯制
D.
统一
E.
F.
G.
H.
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小学数学教学设计
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