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 国开 / 学前儿童音乐教育活动指导

对于一个ABA三段体的音乐作品,教师可直接通过让幼儿用耳朵听的方式让其回答这个曲子有几段,哪两段是重复的,没必要通过设置情境中的角色冲突来解释这首曲子的三段结构。
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