成人高等教育 / 德育原理
阶段激励指管理者或教育者在日常工作中所使用的激励方式,一般没有正式的形式,但却有多种自然的方式,如言语性的、动作性的、表情性的赞赏、肯定、欣喜、微笑等等。
- A、正确
- B、错误
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