查题网
学科
>>
河南成教 / 幼儿园课程论
搜索
河南成教 / 幼儿园课程论
把课程设计看作是一个不断发展的过程,反对用预先确定的目标的课程设计的理论模式是:
A.
课程实施
B.
目标模式
C.
过程模式
D.
课程评价
E.
积分
幼儿园课程论
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
对于“付款”类凭证,贷方必有什么科目?
财务软件与实务
50. 以下不属于滴丸冷却剂具备的条件的是
中药制剂技术
[填空题] 乔灌木的自然式对植设计中,一般来说,体型小的树与构图中轴线的垂直距离应该()(填写较近或较远)
园林植物学
我国著作权法所调整和保护的对象包括著作权和与著作权有关的权益,其中与著作权有关的权益包括()A、出版者的权利B、作者允许他人进行表演的权利C、录音录像制作者的权利D、广播电台、电视台的权利
知识产权法
夫妻之间的扶养义务,是人类扶养体系中的核心内容和家庭的最基本的功能。
婚姻家庭法原理与实务
滇王金印(名词解释)
云南地方文化
热门题库
●
《大学计算机基础》 题库
●
《学前教育科研方法》 题库
●
《土地经济学》 题库
●
《经济统计学》 题库
●
《水利水能规划》 题库
●
《幼儿卫生保健》 题库
●
《人文社会科学基础》 题库
●
《英语精读(二)》 题库
●
《药物分析(本科)》 题库
●
《电力系统远动及调度自动化(1)》 题库
●
《应用文写作》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分