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高等继续教育 / 小学教学技能
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高等继续教育 / 小学教学技能
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题型描述: 单选题
教学活动预期要达到的学生身心变化叫
A.教学结果
B.教学目标
C.教学内容
D.教学过程
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小学教学技能
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2 在教学中,教师要充分利用学生的( ),开展 生动、有趣、直观、形象的数学教学活动。 A.生活习惯 B.学习习惯 C.生活经验 D.分析习惯
小学数学教学设计
饭店一般设有客房部或房务部来负责饭店所有客房的清洁、保养、设备的配备、生活用品的供应及补充,此外还有公共区域的卫生保养以及提供相关的服务项目。 错误正确
饭店服务与操作
计算机网络五层协议体系结构模型分为五层,从下到上分别是物理层 、数据链路层、( )、运输层和应用层。
计算机网络(计算机)
先秦出现了六艺教育,但当时教师作为一种职业尚未出现。
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3[简答题] 物权的保护方式有哪些
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