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河南成教 / 教育测量学
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河南成教 / 教育测量学
正确率:100%
用同一个量表对同一组被试先后施测两次,所得结果的一致性程度是
A.
等值性信度
B.
等值稳定性信度
C.
分半信度
D.
重测信度
E.
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教育测量学
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运用事实进行说理教育的方式不包括()
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[单选题] 关于液体制剂的防腐剂叙述错误的是 A.对羟基苯甲酸酯类在酸性溶液中作用最强,而在弱碱性溶液中作用减弱 B.对羟基苯甲酸酯类几种酯联合应用可产生协同作用,防腐效果更好 C.苯甲酸和苯甲酸钠对霉菌和细菌均有抑制作用,可内服也可外用 D.苯甲酸其防腐作用是靠解离的分子
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