10. 《标准》在具体目标中提出：“结合现实素材，感受大数目，并能进行估计。”“体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流”。这些目标都是建立数感的具体表现，需要在数学活动中着力培养。如何培养学生的数感？ - 查题网

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高等教育 / 小学数学教学论

10.
《标准》在具体目标中提出：“结合现实素材，感受大数目，并能进行估计。”“体会数在日常生活中的作用，会运用数表示事物，并能进行交流”。这些目标都是建立数感的具体表现，需要在数学活动中着力培养。如何培养学生的数感？

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