32 在教学的过程中向学生展示数学的悠久历史，让学生感受数学文化的丰厚背景体现了数学的（）。 A.功能价值 B.工具价值i C.能力价值 - 查题网

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河南成教 / 小学数学教学设计

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在教学的过程中向学生展示数学的悠久历史，让学生感受数学文化的丰厚背景体现了数学的（）。

A.功能价值

B.工具价值i

C.能力价值

D.文化价值

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小学数学教学设计

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