师源性心理伤害是近年来学校教育中一直未能杜绝的现象，当然，师源性心理伤害的作用也不全是负面的，也有积极进步的结果；但绝大部分是无计划，无意识，有危害的。 - 查题网

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国家开放大学 / 小学生心理健康教育

师源性心理伤害是近年来学校教育中一直未能杜绝的现象，当然，师源性心理伤害的作用也不全是负面的，也有积极进步的结果；但绝大部分是无计划，无意识，有危害的。

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