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河南成教 / 课程与教学论
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河南成教 / 课程与教学论
忠实取向视野中的教学设计不具有( )特征
A.
教学设计是一种工程
B.
教学设计是一种技术
C.
教学设计是人与人的相互理解
D.
学生被孤立在教学设计之外
E.
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课程与教学论
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下列典型事例不是中华民族爱好和平的历史见证有
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