以下对教学提问效果，认识不正确的有(A) 不可以检查学生对已学过知识的掌握 (B) 可以开阔学生思路，启发学生思维 (C) 可以发挥教师的主导作用 (D) 可以活跃课堂气氛 - 查题网

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高等教育 / 课堂教学艺术

以下对教学提问效果，认识不正确的有
(A) 不可以检查学生对已学过知识的掌握
(B) 可以开阔学生思路，启发学生思维
(C) 可以发挥教师的主导作用
(D) 可以活跃课堂气氛

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课堂教学艺术

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