《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是（ ）
培育学前儿童的科学素养 
培养学前儿童的科学技能
提升学前儿童的科学思维
加强学前儿童的科学氛围