查题网
学科
>>
国家开放大学 / 广告策划
搜索
国家开放大学 / 广告策划
8.策划作业阶段的消费者分析包括( )
A. 消费者使用习惯分析
B. 消费者的特征分析
C. 消费者购买行为分析
D. 潜在消费者第一次购买动因分析
积分
广告策划
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
休克微循环衰竭期的临床改变应是
病理生理学(基础医学)
用益物权是有期限物权
民法学
Word是哪种类型的软件?
计算机组装与维护
15[单选题] 十进制数与二进制数转换结果正确的是( ) A.(8)10=(110)2 B.(4)10=(1000)2 C.(10)10=(1100)2 D.(9)10=(1001)2
河南理工大学
试述教师的德育用语及意义。(1)教育用语有其特殊性。多数行业的工作用语基本上属于专门化的技术用语,而教师的工作用语,虽然由于生理学、心理学、医学、社会学、文化学原理广泛运用于教育实践领域’变得丰富多彩,但其本质和核心依然是道德语言®。教师借助生理学、心理学、医学、社会学、文化学的术语,有助于教育学生,但仅仅依靠它们不足于提供教育服务。不熟悉、不使用直截了当的道德词汇(诸如应当、必须、勇敢、诚实、仁慈、细心、宽容、热情、高尚、光荣、可耻),就不能向学生明确提出发展的要求和方向,不能有力地鼓舞、指导和帮助受教育者在道德上不断完善,最终不能实现教育的道德目的。教师借助道德语言,才能理解和把握教育实践的道德情境和道德属性,对学生进行道德教育。教育的这一专业特性,要求教师努力成为使用道德语言的专家。(2)教师的德育用语,按其功能可能分为3类 :规范学生操行的“规范性语”,评价学生操行的“评价性用语”,以及说明和论证道德规.
德育教育
常见的开头方式多种多样,可以概括为两种基本类型:直接入题、间接入题。()
基础写作
热门题库
●
《管理系统计算机仿真》 题库
●
《知识产权法(本科)》 题库
●
《小学教学心理学》 题库
●
《施工安全技术》 题库
●
《刑事诉讼法(专)》 题库
●
《非政府组织管理》 题库
●
《园林艺术概论(尔雅)》 题库
●
《护理健康教育学(本科)》 题库
●
《信息系统分析和设计》 题库
●
《建设法规(本科)》 题库
●
《经济应用文写作》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分