成人高等教育 / 德育原理
在用积极因素克服消极因素的过程中，要注意激发学生的积极性和自觉性，把自我教育作为学生思想品德发展的（ ），通过他们的“慎独”“内省”，不断巩固和发扬积极因素，抑制和消除消极因素。
- A、
内在需要
- B、
外在需要
- C、
外在要求
- D、
任务
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