下列目标中，不属于学前儿童科学教育四个层次目标的是( )。 a. 科学知识教育目标b. 学前儿童科学教育的总目标c. 年龄阶段目标d. 单元目标 - 查题网

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国家开放大学 / 学前儿童科学教育

下列目标中，不属于学前儿童科学教育四个层次目标的是( )。

a. 科学知识教育目标
b. 学前儿童科学教育的总目标
c. 年龄阶段目标
d. 单元目标

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学前儿童科学教育

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以下疾病均可引起继发性高血压，除外病理学

1、行为主义的语言学习模式认为（） A. 周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性的作用 B. 人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程 C. 儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的 D. 儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果学前儿童语言教育

患者男，系在家分娩接生，出生后第4天因全身肌肉抽动、头颈向后强直急症入院。检免患儿呈苦笑面容，神志不清，颈部强直。脑脊液正常。立即注射破伤风抗毒素及抗生素。住院第2天仍反复抽搐，抢救无效死亡。患儿死于：医学微生物学与免疫学(基础医学)

从作品的某个部分开始的设计适用于哪类作品？（）学前儿童艺术教育

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