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 高等教育 / 政治经济学

通过G—W—G′公式的分析可以发现价值增殖必然发生在
A、G—W阶段商品的价值上
B、G—W阶段商品的使用价值上
C、W—G′阶段商品的价值上
D、W—G′阶段商品的使用价值上
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  • 以下题型属于主观性试题的是( )(A) 阅读分析题 (B) 问答题 (C) 作文题 (D) 改错题 (E) 搭配题小学语文教学设计
  • 培养下属领导力麦当劳公司有这样一项制度:管理者如果没有预先培养自己的接替者,那么,他们在公司里的升迁将不予考虑。很多公司,比如丰田,虽然没有麦当劳这样的硬性规定,但也将培养下属的领导力纳入了管理者的绩效考评当中。管理者可以通过很多途径培养员工的领导力。领导力包括很多种能力,有些能力比较容易培养,例如理解和掌握公司战略的能力,可以给他进行培训;有些能力却比较难以培养,比如创造力。如果管理者认为员工在其他方面有很大的优势,但是某项难以培养的能力缺陷阻碍他继续成长时,该怎么办呢?威廉 ·白翰姆博士(William C. Byham),美国智睿咨询公司( DDI)的董事长和首席执行官,提出了几种富有成效的方法:(1)和员工一起探讨如何提升自己利用优势克服比较劣势的能力。例如授权能力的优势,就能够弥补较弱的创新能力。主管可以发现创新强者,授权于他(她)。(2)将员工配置到能昀大限度淡化其弱点、强化其优势的职位。同时,还应该提供给他机会改进自己的薄弱环节。(3)把优势互补的两个人分配到需要互相配合的职位,给他们提供互相学习的机会。(4)提供自我培养的建议。尽管挑战很大,而且取得巨大变化的可能性很小,但还是有可能加强相关技能。(5)请专业教练帮助员工成长。白翰姆还建议,结合多种方法能有效帮助员工发展难以培养的能力。不过,重点还应放在更容易培养的能力上,因为回报的预期更确定。每个人提高的速度是不一样的,这取决于很多因素。一蹴而就的奇迹是不可能发生的,要稳步前进。思考题:1.“培养下属领导力”,你对此如何评价?2.威廉·白翰姆建议“提升利用自己优势克服比较劣势的能力”。问题的关键是多数人不认为自己有“比较劣势”。如何开发认识自我的能力? “培养下属领导力”,你对此如何评价?威廉·白翰姆建议“提升利用自己优势克服比较劣势的能力”。问题的关键是多数人不认为自己有“比较劣势”。如何开发认识自我的能力?战略人力资源管理
  • 以下产品属于机电一体化产品的是()。A、游标卡尺    B、电话  C、全自动洗衣机   D、非指针式电子表机电一体化设计基础
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  • (单选题) 结构施工图中的楼梯梁的代号为。( ) A、GLB、DLC、JLD、TL建筑制图与识图
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