说明下列加点字词或语法结构在句中的词性、意义或作用
14.子日：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”
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15.公日：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”
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16.秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，
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以天下之美为尽在己。