国家开放大学 / 心理学
根据皮亚杰的认知发展理论，儿童能逻辑地思考事物，获得守恒的概念，思维具有可逆性，这一特征属于（）。
A. 前运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 形式运算阶段
D. 感知运动阶段
A. 前运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 形式运算阶段
D. 感知运动阶段
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