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高等继续教育 / 绩效管理

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绩效管理

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设，则（）.A. B. 1 C. -1 D.经济数学基础12

按激励内容分可以分成物质激励和（）。 A.精神激励 B.外激励 C.正激励 D.零激励 E.管理学

[分析题] .写出下面程序的运行结果。 main（） { fun（）； fun（）；} fun（） { int a[3]={0，1，2}，b=10；int i； if （b==10）{ for（i=0；i<3；i ） a[i] =a[i]； for（i=0；i<3；i ） printf（″％d，″，a[i]）； printf（″b=％d＼n″，b）；b ； } else { for（i=0；i<3；i ） a[i]*=a[i]； for（i=0；i<3；i ） printf（″％d″,a[i]）； printf（″b=％d＼n″，b）； } }高级语言程序设计(C）

增强法治的道德底蕴，把法治教育与（）结合起来，深化社会主义核心价值观学习教育实践。宪法

[单选题] TCP协议提供的是()服务。 A.不可靠的端到端连接 B.无确认的数据报 C.可靠的端到端连接 D.虚电路计算机网络

对形位公差的描述中不正确的是（） A.在图样中形位公差一般要用框格代号标注 B.框格、符号的线条粗细与联用字体的笔画宽度不相同 C.公差值用线性值 D.根据需要，可用一个或多个字母表示基准要素 E.工程图学