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成人高等教育 / 幼儿园课程设计与指导

正确率：100%

在课程目标的不同价值取向中，()反对把人作为物而把课程目标技术化的倾向，并把课程看作是一种动态生成的师生互动过程。

A、

行为目标
B、

生成性目标
C、

表现性目标
D、

预设性目标

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幼儿园课程设计与指导

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佳题速递：

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