国家开放大学 / 学前儿童语言教育
“关键期”最早由奥地利的习性学家( )对动物的“印刻现象”进行研究后提出,指的是个体在发展过程中最易习得某种能力的时期。
a.
蒙台梭利
b.
格塞尔
c.
华生
d.
劳伦兹
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蒙台梭利
b.
格塞尔
c.
华生
d.
劳伦兹
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