小学生注意发展的特点：
 


a.
对抽象材料的注意正在发展，但具体直观事物更能引起小学生的注意

b.
小学生的注意带有情绪色彩

c.
从无意注意占优势，发展到有意注意占主导地位

d.
小学生认知能力的差异