校长抓教学还是抓建设

随着学校的发展，某校的硬件实施已不能适应学校办学工作需求, 突出表现为校园环境需要改变，校舍需要更新，现代化的教学设备需要添置。

为了改善办学条件，张校长组织老师开设英语特色、 足球特色寄宿制班, 并将部分闲置教室外租，用以筹集资金。利用筹措到的资金，学校建设了全塑胶操场,使得师生不用再顶着黄沙上操。也不用再因雨雪而停止体育活动。既有利于师生身体健康, 又改变了校园环境，并使得周围居民所形容的“沙源”得到彻底的改变。学校为此花掉了150万元。 随后教委规定中小学必须开设计算机课，于是学校又装设了多功能厅,安置了多媒体展示柜,添置了一个装机 50台的计算机教室,并 给全校 20个教学班和专用教室都配备了电视和电脑,还建立了主控室。随着校 本课程的开发, 学校还开设了机器人小组, 装备了机器人教室和科技教室。 为了配合英语教学，学校还设置了语音教室。

各种各样的基本建设完成后，学校发生了翻天覆地的变化。无论是接受教委督导, 还是退休教师回校参观以及外校参观, 或者家长开放日, 学校均受到了好评。 但 是这些基础设施建设也花费了相当多的资金。

与此同时，张校长聘任了教育和教学两个副手，主抓教育和教学，带领教研组和全体教师进行软件建设。面对这样的变化，也有教师不满意，认为张校长只重视硬件的改变，忽视了对青年教师的培养和学校的品牌建设与质量管理。 学校硬件条件再好，教育、教学质量上不去，恐怕就会陷入危机。甚至有人写信上告至上级机关。

根据材料回答下列问题：

1.如何评价该校张校长的所为所为?

2.如果你是该校校长,你会采取什么措施建设和发展学校?

3.校长应该如何兼顾教学与学校建设二者均衡的发展?

1.如何评价该校张校长的所为所为?

2.如果你是该校校长,你会采取什么措施建设和发展学校?

3.校长应该如何兼顾教学与学校建设二者均衡的发展?