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高等继续教育 / 领导学
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高等继续教育 / 领导学
正确率:100%
领导者树立“无功即是过”的观念,要求领导绩效必须坚持
A、科学规范原则
B、注重实绩原则
C、民主公开原则
D、客观公正原则
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领导学
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