河南成教 / 教育学
（单选题）教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素( )
受教育者的身心发展特点
哲学思想和教育思想
生产力水平和政治经济制度
文化传统和教育传统
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