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 河南成教 / 康复医学

[单选题]
长期制动或长期卧床最早最显著的异常发生在


A.骨骼系统

B.肌肉系统

C.消化系统

D.神经系统


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  • 差异性营销策略的优点是哪几项?A.节省产品推广费用B.更好地满足特定顾客的需要C.风险性相对较小D.大批量生产降低成本E.很好地满足不同购买者的需要营销管理
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  • 实训项目一:认识学习“消费者行为学”的重要性 项目 内容 实训目的 1.进一步理解学习消费者行为学的重要性。 2.通过实地调查加深对生理性消费和社会性消费的理解。 3.学会消费者行为学一般方法的使用。 实训内容 1.选择学校所在城市的日用消费品购物商场,如超市、百货商场、摊群市场等,学生分成小组或个人独立对选定的某商品或某类商品调查。 2.确定调查提纲,调查提纲的主要方向是:不同消费者的购买行为是以生理性为主,还是以社会性为主,如购买冬装消费者是更关注服装的保暖性,还是更关注服装的时尚性(可分别划分老年组、青年组、儿童组或高收入群体、低收入群体等)。通过实地调查、访谈等(本次调查不使用问卷调查法)了解你所在城市的消费者购买行为。 3.通过与销售人员的交流与访谈,了解商场该类商品的实际销售情况(如上述服装实用性的销路好,还是时尚性的销路好)。 4.整理调研资料,分组或个人进行汇总、分析,撰写调研报告。 实训组织 在学生组织上要视当地情况而定,如分组进行,每一小组人数以3—5人为宜,一组人数不要过多,以免干扰商场的正常营业,小组中要合理分工。调查或访谈要严格按提纲操作,以便统一认识、统一口径,基本统一判断标准。 实训成果与要求 调查结束后,小组长或个人撰写1500字以上的调研报告。 对调查结果要进行分析整理。除调查数据外,还应包括:调查对象类型、调查人数、调查范围、调查地点选择、调查对象的配合程度等的分析。 实训评价 1.若为个人完成则: 指导教师根据实训分析报告的质量和学术价值给出个人实训成绩。 2.若分组完成则: 小组长根据各小组成员平时的出勤及参与活动的情况给出其成绩,占实训成绩40%。 指导教师根据实训分析报告的质量和学术价值给出小组成绩,作为所有小组成员的成绩,占实训成绩60%。消费者行为学
  • [单选题] We would like to ( )you a discount ( )5%, if your order exceeds USD$1,000. A.give/ to B.give/of C.allow/ to D.allow/of商务英语